圖片出版印刷的校對5.圖像出版物校對的常用工具【步殼印刷】

校對圖像出版物時,常常會用到以下幾種工具

①放大鏡。主要用來觀察圖像上的網點情況,一般用網點專用放大鏡或5~10倍的普通放大鏡。校對圖像時,常常需要通過觀察網點的情況來判斷制作質量,理想的網點質量,應當是網點邊緣光潔,在觀察網點時,應找出畫面亮調、暗調和中間調三個區(qū)域來觀察網點的情況。較好的制版效果,應當是亮調處應有小網點(10%網點),暗調處應有小白點(90%網點)。通過放大鏡還可觀察網點套印的情況。

②線數量尺。它是測量校樣上圖像加網線數的工具,是將一束放射開線制在透明片上,使用時將該量尺放于圖像校樣上,轉動到一定角度,就會出現(xiàn)對稱的圖紋,并指向放射線一側所標的數字這個數字就是該圖的加網線數。

③色譜。在校對彩色校樣時,可用色譜來對照色塊或底色是否符合設計的要求。在彩色校樣的邊緣,有時印有測試條,也是用來檢查圖像復制質量的。可用放大鏡來觀察。

④直尺。用來測量版面各部分的尺寸。

在網絡時代,印刷廠印前部門排好的樣張可以通過網絡發(fā)送到出版社的出版部門,出版社的出版編輯人員、美術編輯和責任編輯可以在自己的辦公室中對樣張進行校對。傳送到出版社、廣告代理商或其他客戶的樣張,可以通過客戶的彩色打樣設備進行打樣,然后對樣張進行檢查、核對及簽樣,也可以在具有色彩管理功能的經過校正的計算機屏幕上進行屏幕打樣。在這里要強調的是對傳送回客戶那里的文件要進行色彩管理。經過色彩管理的打樣設備,或用于屏幕打樣的屏幕才能夠具有與印刷廠的打樣設備和計算機屏幕相同的顏色。無論是噴墨打樣還是熱升華打樣,或者其他類型的打樣,在文件傳給客戶之前都需要由專門的技術人員對這些設備進行色彩校正,才能使文件得到一定的顏色控制。

遠程打樣是從發(fā)送方輸出一個頁面到校過色的打樣機。在生成打樣頁面的PDF文件后,用手提式色彩測量設備讀取硬拷貝樣張上的16色信號條的色塊。16種顏色的密度讀數、CC文件的編號打樣機來的線性化數據、生產規(guī)格(如所用的打樣紙)等數據都被放入PDF文件中,其隨PDF文件傳送到遠程打樣的現(xiàn)場。

在遠程打樣的另一方,打樣機操作人員在打樣RP上選擇合適的ICC文件(來自PDF文件中的ICC文件編號)。在活件輸出后用手提式色彩測量設備讀取打樣樣張上信號條的色塊,軟件將這個結果與PDF文件中原始信號條測量值相比較。如果色彩數值在用戶指定的允差范圍內的話,軟件自動用電子郵件將“已審核”的信息發(fā)給發(fā)送方。如果遠程打樣的顏色在允差范圍之外,程序提醒遠程打樣方的操作人員和發(fā)送方,這些信息也是通過電子郵件來傳送的。

出版社的岀版人員和編輯人員對打樣樣張進行檢查、核對,通過電子郵件、PDF文件上的審校批注或通過其他方式,如電話、視頻、計算機上的即時通信軟件等多種通信方式,對校樣進行審校。一般說來,具有電子簽名的電子郵件、PDF文件上的審校批注可以作為具有合同性質的審核,通知印刷廠付印。

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